Сценарий виртуальной реальности «Правила поведения при вынужденном автономном существовании» предназначен для изучения правил поведения в экстремальных ситуациях, когда человек оказывается один на один с природой без каких-либо средств к существованию. В рамках сценария участники научатся ориентироваться на местности, добывать пищу и воду, строить укрытия и разводить огонь. Виртуальная реальность позволяет участникам почувствовать себя в условиях дикой природы и научиться принимать решения, которые помогут им выжить в экстремальных условиях.

VRШкола. VR сценарий по ОБЖ: Правила поведения при вынужденном автономном существовании

Цену уточнит менеджер

VR Сценарий для изучения в школе.

Тема занятия в сценарии: Знакомство со способами выживания в дикой природе. Способы подачи сигналов, знакомство с возможными опасностями

Для работы необходимо иметь минимум 1 шлем виртуальной реальности (Приобретается отдельно!)

Для удобства управления учителю можно использовать любое устройство Android (планшет или смартфон).

Использование устройства Android позволит учителю подсказывать учащимся при прохождении сценариев и/или выполнять запуск/перезапуск сценариев.

В комплекте с каждым сценарием Вы получаете методические рекомендации по работе на уроках.

обучающиеся выбирают на карте наиболее подходящее место для установки лагеря;
обучающиеся выбирают из иллюстрированного списка съедобные ягоды и грибы;
обучающиеся выполняют тестовое задание по теме «Встреча с дикими животными»;
обучающиеся выбирают подходящий тип сигнального костра, исходя из местоположения и погодных условий

Изучение съедобных/несъедобных растений и ягод, алгоритма организации кострового места

Отправившись в поход, ребята встретили дикого медведя и потерялись в лесу, убежав от отрядного места