![ЦИФРОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ЭМЕРАЛЬД ПО ФИЗИКЕ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧИТЕЛЯ ЦИФРОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ЭМЕРАЛЬД ПО ФИЗИКЕ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧИТЕЛЯ](/upload/iblock/ae6/y242c5jwnu00frfdbs3rt1i9rbswwd45.jpg)
ЦИФРОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ЭМЕРАЛЬД ПО ФИЗИКЕ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧИТЕЛЯ
![](https://aiticenter.ru/upload/medialibrary/62c/62c8f29b9de7af1982c80733d65984ea.jpg)
![](https://aiticenter.ru/upload/medialibrary/99f/99fbd53851dc62460c4c1d27a4e9d857.jpg)
![](https://aiticenter.ru/upload/medialibrary/81d/81d774acdf4e4afb5fe3d75241704e5e.jpg)
![](https://aiticenter.ru/upload/medialibrary/3a3/3a3c49689828f21d2e0ea37be121d33f.jpg)
Цифровые лаборатории “Эмеральд” подходят для использования в рамках национального проекта “Точка роста” и могут быть использованы для проведения экспериментов и лабораторных работ в начальной, средней и старшей школе в соответствии с ФГОС. Они включают различное оборудование, в том числе электронные датчики, которые собирают данные измерений и передают их в специализированное ПО для дальнейшего анализа и представления в виде графиков. Использование цифровых лабораторий способствует развитию у учащихся навыков самостоятельного анализа информации и раскрытия творческого потенциала. Преимущества цифровых лабораторий перед традиционными средствами включают наглядное представление данных в виде графиков и возможность многократного повторения экспериментов.